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實用中文讀寫 1 教師手冊網路狂銷 網友評鑑4.5顆星
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內容簡介
華語讀寫教材一套兩冊，漸進加強漢字讀寫技巧
印刷手寫體、正簡字體對照，滿足實際認讀需求
涵蓋現代生活議題內容，螺旋遞進學習實用詞彙
從精讀、泛讀以至速讀，逐步增強閱讀的理解力
藉定式練習連結複句以至篇章，鞏固正確寫作力
《實用中文讀寫》是一套以閱讀和寫作為主的華語教材。期盼老師能使用精讀、泛讀和掃瞄的策略輔助學生增進閱讀理解力，並透過寫作活動與練習來增進學生的寫作能力。本套教材計2冊，第1冊包含課本（附MP3光碟）、教師手冊及學生作業簿；第2冊包含課本（附MP3光碟）及教師手冊，是專為已會聽說華語，但還不會讀、寫漢字的學習者而設計。
〈第1冊〉教師手冊
本教材第一冊的使用者是會聽、也會說華語，可是不會寫也不會看漢字。因此第1冊以教寫漢字、認讀漢字來培養閱讀能力，進而能享受閱讀的樂趣。第一冊的課程開始時，建議先教導學生認識漢字的六書（象形、指事、會意、形聲、轉注和假借）與漢字的基本部首，以建立造字的概念。再教寫字的基本筆順並以部件法來教學寫字和認字。上課時用詞彙卡透過視覺效果來加強學生的記憶和學習。由於詞彙是以螺旋式遞進，由淺而深。逐漸累積，在閱讀配合寫作的雙重練習下，學生的中文水平就在不知不覺中進步了。
本書內容除針對各課「學習目標」、「教學重點」（分詞彙、定式個別說明）、「相關活動說明」作詳盡教學重點說明外，亦於「參考解答」提供課本及學生作業簿的練習題解答。
編輯理念
本套教材計2冊，第1冊包含課本、教師手冊及學生作業簿；第2冊包含課本及教師手冊，是專為已會聽說華語，但還不會讀、寫漢字的學習者而設計。內容取材於實際生活經驗，依課文主題展開詞彙文法，不似一般初級教材須受限於詞彙語法之漸進，故編輯方式有別於一般華語學習教材及充滿稚氣的小學課本，乃針對學生的讀寫方面，進行再加強的教材。
編者簡介
黃桂英
國立臺灣師範大學國語教學中心教師
吳彰英
國立臺灣師範大學國語教學中心教師
孫懿芬
國立臺灣師範大學國語教學中心教師
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