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華語文教學實務

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華語文教學實務網友評鑑4.5顆星

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  • 華語文教學實務

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    內容簡介

    ◎「對外華語文教學研究叢書Teaching Chinese as a Second Language Series」

      策劃:董鵬程先生 / 世界華語文教育學會祕書長
      主編:柯華葳教授 / 中央大學學習與教學研究所所長

    ◎全球華語文教師的最佳指導書

      本叢書集結台灣數十位優秀華語文學者專家費時二年完成,充分展現台灣優質華語文教學實力。編選主題涵蓋華語研究和實務教學,其中有以議題為軸的如華語語音教學、教材分級考量、華語評量以及整合各層面為經緯的教科書如華語文的教與學、兒童華語教學、漢語閱讀的心理與教學等,是一套系統而完備的華語文教學研究最佳叢書。

    本書特色

      本書是為有志於華語教學者及第一線工作者所寫的。書中除了描述新手在教學之初經常產生的困惑、容易出現的教學失誤外,亦提供了反思與調整教學的方法,以協助新手早日掌握真實的教學情境。

    作者簡介

    宋如瑜

      中原大學應用華語文學系專任助理教授。專長為華語教學、華語教師培訓、華語教材編寫。曾任北京清華大學IUP第一任教務主任。著有《實踐導向的華語文教學研究》、《華語文教師的專業發展:以個案為基礎的探索》等書。


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