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　　◎ 「對外華語文教學研究叢書Teaching Chinese as a Second Language Series」
　　策劃：董鵬程先生∕世界華語文教育學會祕書長
　　主編：柯華葳教授∕中央大學學習與教學研究所所長

　　◎ 全球華語文教師的最佳指導書
　　本叢書集結台灣數十位優秀華語文學者專家費時二年完成，充分展現台灣優質華語文教學實力。編選主題涵蓋華語研究和實務教學，其中有以議題為軸的如華語語音教學、教材分級考量、華語評量以及整合各層面為經緯的教科書如華語文的教與學、兒童華語教學、漢語閱讀的心理與教學等，是一套系統而完備的華語文教學研究最佳叢書。 

　　◎ 內容簡介
　　語音是學習第二語言或外語的第一步，任何學習語言的人都必須先學會語音，才能步入語法或句法的學習。想成為華語教師，不但要具備語音知識，更需要了解語音的教學原理、相關研究、及教學實務應用技巧。透過本書，華語教師便可了解只要具備對於語音的一些必備知識，及掌握學習者母語的語音知識，華語教師們不是語音學家亦能提升華語語音教學的成效。

作者簡介

鍾榮富

　　美國伊利諾大學香檳校區（University of Illinois at Urbana-Champaign）語言學博士。曾任國立高雄師範大學英語系主任，臺灣語言暨教學研究所所長，客家文化研究所創所所長，新加坡國立大學高級訪問教授（Senior Visiting Fellow），現任南台科技大學應用英語系講座教授。著有《福爾摩沙的烙印─臺灣客家話》、《最新文鶴語言學概論篇》、The segmental phonology of Southern Min in Taiwan、《當代語言學概論》、《對比分析與華語教學》等書及60幾篇學術論文。